
故事是這樣開始的
某次的機會下,幫個性內向的小妞做了皮指紋的檢測
意外發現,她在音樂這領域的分數很高
從那時起,就想幫她找音樂啟蒙的課程,打開她對音樂的熱情或天分(??)
希望可以透過親子音樂互動
讓我多了解小妞這不太會表達的孩子
今天要分享的是 Peggy 老師在行天宮親子館的幼兒音樂啟蒙課程
這次已經是第二次報上Peggy老師的課了(好幸福)![]()
Peggy老師的課都很活潑生動、唱歌也好好聽
很愛Peggy老師的教學方式,很有獨特的風格
很會帶領孩子進入音樂的歡樂氛圍
一開始上課很快就被Peggy老師美妙歌聲給吸進去
連我們家內向淡定的小妞,不由自主地隨著音樂起舞
課程主要以音樂結合律動,帶一點點樂理、音符
讓孩子循序漸進地進入音樂的世界
看到音符也不害怕
Peggy老師會有一些熱身操的帶動
唱一段很好聽的英文歌
搭配情境式的手勢與動作,結合節拍韻律
讓音樂不知不覺的融入故事中,孩子也開始進入狀況
Peggy老師總能抓住孩子的目光、以及孩子的耳朵
就算專注力短暫的孩子,也能馬上進入狀況
因為是親子課程,媽媽很陶醉在Peggy老師的歌聲中
露拍很多精美的的照片(急跺腳) ![]()

課程中會透過各式各樣的樂器來做節奏的練習
像是三角鐵、沙球、手搖鈴、手指鈸、蛋沙鈴、氣球傘、絲巾等
竟然露拍了每次上課都會用的蛋沙鈴(氣)

示範手搖鈴
不同樂器搭配不同音樂,讓孩子練習打節拍聽旋律
認識各種不同樂器

示範手指鈸
影片中是錯誤示範,請勿模仿!

研究怎麼玩響板,小妞正在找尋Peggy老師說的小牙齒在哪裡
到底是在藍色的那面,還是紅色的那面呢??![]()
Peggy老師利用每個樂器的特色,編排配合的動作
像是蛋沙鈴,每次都會請小朋友放在頭上,讓它掉下來
或是藏起來,拿出來,簡單橋段,小孩玩得很開心

氣球傘每個孩子看到都很興奮,在玩樂中跟著音樂旋律奔放


這個道具是什麼我忘記了
但是小朋友玩得很開心,一邊傳遞,一邊跟著老師唱
「woowoo,起洽起洽 woowoo,起洽起洽」
模仿火車經過鳴笛的聲音![]()

剛開始Peggy老師會先教簡單的節拍配上音符
讓孩子不害怕看到符號,搭配輕快音樂
課程中的音樂,都是悅耳輕快,或是耳熟能詳的兒歌
節奏和韻律很鮮明,小孩很快記住回家哼唱呢!!!![]()

Peggy老師會利用故事帶入音符、旋律
這期是教七隻小羊爬樓梯 DO RE MI FA SO SA SI
配上之前有教過的TA TA TA TITI TA的節拍
在玩樂哼唱的過程,不知不覺的學到簡單的樂理呢 ![]()

之前的故事是買菜,也是透過故事貫穿音符
當天買了很多菜,也賺了很多錢,非常開心![]()

是不是每個孩子都很融入故事其中呢??

上一堂課Peggy老師教到DO RE MI FA SO SA SI
利用圈圈套環來教孩子,音符上的線跟間

圈圈套環還可以當方向盤開車車
媽媽在旁陪上課都欲罷不能,怎麼這麼好好玩壓~~![]()
課程也很多大動作,來到這邊可以放開肢體
盡情的跟孩子擺動享受
媽媽彷彿也參予了一場音樂運動會 ![]()
最後,也有sleeping的橋段
讓最後大動作奔放跳舞來個喘息時間
讓孩子靜下來收心準備下課

還有很多細節,對於一個音癡的媽媽來說
要清楚敘述實在有難度,唯一肯定的是
小妞從第一次下課跟Peggy老師抱抱露出害羞靦腆的笑容


到後來跟Peggy老師熱情擁抱 ![]()
課程當中,可以感受到老師真心喜歡小孩
讓小妞的耳朵打開了,每堂課上的都很開心 ![]()
透露出音樂對她種下開心的種子

每周短短的課程,不見得每首歌都記得都會唱
孩子也都不聊解英文歌詞裡的內容
但我相信回家後,總是有幾首歌,在孩子回家後一定會哼上幾句
短短的上課時間
卻可以讓音樂如影隨行進入孩子的生活中
小妞常在爬樓梯時,跟我哼上幾句課堂上的歌曲
如果我這個魚腦也記得,也會跟她一起哼唱
我是常常記錯歌詞,被小妞糾正![]()
不難看出小妞非常快樂並且享受音樂的薰陶
糾正我也是一種享受 (大笑) ![]()
Peggy老師有成立自己的工作室
有更多專業的課程可以去體驗
再過些日子,想帶小妞是試試看Peggy老師的團體鋼琴班
希望能點燃小妞對音樂、對鋼琴的熱愛
真心推薦給大家!!! ![]()
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網址: https://www.facebook.com/peggiemusichouse
本文皆為本人親自試用過後的體驗心得(非商業性質)僅供參考。
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